دة لو حد فى اولى ثانوى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بسم الله
الرحمن الرحيم
ألف الوصل وهمزة القطع

أ –همزة الوصل وتسمى ألف الوصل : تُكتب خطاً ( ا )، ولا تُنطق لفظاً
إلا إذا جاءت في أول الكلام . ( لا حظ أن المقصود
أول الكلام وليس أول الكلمة لأن همزة الوصل وهمزة القطع في أول الكلمة ) .
مثال : عندما تقرأ هذه الجملة :" اقرأ الدرس واكتبه يا محمد " .ماذا تلاحظ ؟
1- ألف كلمة " اقرأ " ظهر في النطق .
2- ألف كلمة " الدرس " لم يظهر في النطق .
3- ألف كلمة" اكتب " لم يظهر في النطق .
( ألف الوصل نتوصل به لنطق الحرف الساكن بعده ولذا يسقط نطقاً في درج الكلام )
نُطق الجملة- يختلف عن الكتابة- " اقرأ. لدرس و.كتبه يا محمد ".ماذاتستنتج ؟
ألف الوصل يُكتب ولكنه لا يظهر في النطق إلا إذا جاء في أول الكلام .
مواضع ألف الوصل :
1- أول : ماضي - مصدر - أمر ( الفعل
الخماسي والفعل السداسي ) .
2- أول : أمر ( الفعل
الثلاثي ) .
3- همزة ( أل ) .
4- همزة
(اسم - است - ابن - ابنة - امرؤ - امرأة - اثنين - اثنتين - ايم الله - ايمن الله ) .
ب- همزة القطع : تظهر دائماً في النطق وتُرسم ألفاً مهموزاً ( أ ) .
مواضع همزة القطع :
1- أول
الفعل الرباعي .( أحسنَ - أحسنُ - أحسنْ - إحسان ) .في جميع صوره
2- أول الفعل المضارع . ( أقرأُ -
أستخرجُ ...........) .المبدوء بهمزة
3- أول : مصدر و ماضي ( الفعل
الثلاثي ) . المبدوء
بهمزة
4- أول : الحرف . ( إن - أن - إلى - أو ......)عدا (أل ) .
5- أول: الأسماء . ( أحمد -
أشرف ....) ، ويستثنى الأسماء السابق ذكرها مع ألف الوصل .
لاحظ أن :
ألف الوصل يُحذف في بعض الحالات منها :
1- ألف
كلمة( ابن ) إذا وقعت بين علمين الثاني والد الأول وكانت نعتاً للأول ومضافة
للثاني . ( إذا كانت كلمة ابن خبراً لا يُحذف الألف ، وكذلك إذا وقعت في
بداية السطر ، أو فُصل بين العلمين
بضمير ).
2- يجوز حذف
ألف كلمة ( ابن ) بعد حرف النداء مثل : يا بن أخي .
3- يُحذف
ألف كلمتي ( امرؤ - امرأة ) إذا دخل عليهما (ال ) مثل : المرأة المرء .
4- يُحذف
ألف الوصل إذا سُبق بـ ( همزة استفهام - اللام بأنواعها ).
5- يُحذف
ألف الوصل من كلمة ( اسم ) في البسملة ( بسم الله الرحمن
الرحيم ) .
6- ألف لفظ
الجلالة " الله " تُقطع همزته في
النداء ( يا ألله ) .
7- ألف كلمة
ابنة يُكتب مع( ابنة ) ويُحذف مع( بنت ).

( ال ) الشمسية و ( ال ) والقمرية

ال الشمسية : تُكتب ولا تُنطق ، ويأتي الحرف بعدها مشدداً .
مثل : الشَّمس - السَّائح ........ عند النطق : اششمس - اسسائح ماذا تلاحظ ؟
لم ننطق اللام والحرف بعدها نُطق مشدداً .
ال القمرية : لام ساكنة تُكتب وتُنطق في بداية الكلام .
مثل : الْقمر - الْبحر .
لاحظ :
هذه الحروف تأتي بعد ال القمرية : ا ب غ ح ج ك و خ
ف ع ق ي م ه ( ابغ حجك وخف عقيمه )
تدريب
س1: بيَّن نوع الهمزة في الكلمات التي تحتها خط مع
ذكر السبب .
1- اقرأ الدرس يا أحمد .
2- اسم والدي
إسماعيل .
3- انتصر الحق على
الباطل .
4- أحسنْ إلى
الناس دائماً تنل الخير .
س2: أعرب الجمل التالية :
1- أكتبُ
الواجبَ .
2- اكتبْ
الواجبَ .
س3: صوب الخطأ في الجمل التالية .
1- أنجب
محمد أبن وأبنة .
2- محمد
أسمه جميل .
3- احترم
والدي إحتراماً كبيراً .
س4: اكتب خمس كلمات تبدأ بألف وبين نوعه .
س5:أكمل الجمل التالية بكلمة من عندك .
1- همزة
.............هي التي تكون في أول الفعل المضارع .
2- همزة
............هي التي تُرسم ألفاً غير مهموز .
3- همزة
............هي التي تُرسم ألفاً مهموزاً .
4- همزة
...........تأتي في ماضي الفعل الرباعي .
5- إذا بدأ
الفعل الثلاثي بهمزة وصل فإنه فعل
...............
س6: أعرب ما يأتي :
1- محمد بن
عبد الله رسول الله .
2- محمد ابن
عبد الله .
س7: صوب الخطأ في الجمل التالية :
1- إن
الامتحان سهلاً .
2- اشتريتُ
كتابان .
3- التلاميذ
المخلصين محبوبين .
س8: بين نوع ال في الكلمات التالية :
الولد - الرجل - الأهرام - المعلم - الجمل -
الشجرة - البيت
س9: أعرب الكلمات التي تحتها خط في الجمل التالية :
1- أجتهد في دروسي رغبة في
التفوق .
2- جاء التلاميذ مسرورين .
3- أكرمتُالضيفَ إكراماًكبيراً .
4- يا محمد ، اجتهد في دروسك .
س10: تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- يا .......... ( ابن - بن – كلاهما صحيح ) محمد
اجتهد .
2- محمد هو ........عبد الله .( ابن - بن - كلاهما
صحيح ) .
3- محمد ........عبد الله . ( ابن - بن - كلاهما صحيح
) .كلمة ابن خبر .
4- محمد ........عبد الله . ( ابن - بن - كلاهما صحيح
) . كلمة ابن نعت .

يارب يعجبكم كلكم وتستفادوا منة

» بعد18 سنة فى ثانوى لسا بيواصل جهاده
» رساله طالب ثانوى (علمى) لحبيبته